Statute

Fundacja pod nazwą Fundacja Edukacji Globalnej – Global Education Foundation, zwana dalej Fundacją, ustanowiona została aktem notarialnym sporządzonym przez notariusz Ewelinę Żółtogórską (w jej zastępstwie przez zastępcę notarialnego Martę Bieżyńską) w Kancelarii Notarialnej we Wrocławiu przy ul. Świętego Antoniego 40/1, w dniu 22 maja 2026 r. (Repertorium A nr 386/2026), i działa na podstawie przepisów prawa polskiego oraz niniejszego statutu.

• Siedzibą Fundacji jest Wrocław.
• Czas trwania Fundacji jest nieoznaczony.

• Terenem działalności Fundacji jest obszar Rzeczypospolitej Polskiej, przy czym w zakresie niezbędnym dla właściwego realizowania celów może ona prowadzić działalność także poza granicami Rzeczypospolitej Polskiej.
• Fundacja może dla celów współpracy z zagranicą posługiwać się tłumaczeniem nazwy w wybranych językach obcych, w szczególności „Global Education Foundation”.

• Fundacja może używać znaku graficznego (logo) oraz innych oznaczeń identyfikujących, wyróżniających ją wśród innych podmiotów, a także posługiwać się skróconą formą nazwy.
• Fundacja może używać pieczęci zawierających jej nazwę, adres oraz dane identyfikacyjne, a w razie potrzeby również znak graficzny.
• Wzór znaku graficznego (logo) oraz zasady jego używania określa Zarząd w drodze uchwały. Znak graficzny oraz nazwa Fundacji podlegają ochronie prawnej.

Nadzór nad Fundacją sprawuje minister właściwy do spraw zagranicznych.

Fundacja prowadzi działalność społecznie użyteczną w sferze zadań publicznych określonych w ustawie z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (Dz. U. z 2025 r. poz. 1338), na rzecz ogółu społeczności. Działalność ta jest wyłączną statutową działalnością Fundacji i skupia się na edukacji globalnej, rozumianej jako działania edukacyjne na rzecz podniesienia świadomości i zrozumienia problemów globalnych oraz współzależności między państwami, zgodnie z art. 2 ust. 2 ustawy o współpracy rozwojowej.

• Działalność Fundacji opiera się na przepisach ustawy z dnia 16 września 2011 r. o współpracy rozwojowej (tekst jednolity: Dz.U. z 2025 r. poz. 1460) i ma na celu wypełnianie zadań w niej określonych, w szczególności w zakresie edukacji globalnej.
• Fundacja realizuje zadania wynikające z art. 2 ust. 2 tej ustawy, rozumianej jako działania edukacyjne na rzecz podniesienia świadomości i zrozumienia problemów globalnych oraz współzależności między państwami.
• Działalność Fundacji wpisuje się w cele współpracy rozwojowej, o których mowa w art. 2 ust. 1 pkt 1 lit. a i b tej ustawy, tj. w szczególności:
• promowanie i wspieranie rozwoju demokracji i społeczeństwa obywatelskiego, w tym rozwoju parlamentaryzmu, zasad dobrego rządzenia i przestrzegania praw człowieka,
• wspieranie trwałego rozwoju społeczno-gospodarczego, podejmowanie działań zmierzających do redukcji ubóstwa i poprawy stanu zdrowia ludności oraz podnoszenia poziomu wykształcenia i kwalifikacji zawodowych ludności.
• Fundacja może również podejmować inne formy realizacji współpracy rozwojowej wymienione w art. 4 ustawy, w tym w szczególności organizowanie szkoleń i doradztwa, opracowywanie, wydawanie i rozpowszechnianie publikacji oraz organizowanie działań informacyjnych.

Szczegółowymi celami Fundacji są:

• Podnoszenie świadomości i wiedzy społeczeństwa polskiego na temat globalnych wyzwań i problemów współczesnego świata.
• Promowanie i rozwijanie edukacji globalnej jako integralnej części systemu oświaty na wszystkich poziomach nauczania.
• Budowanie zrozumienia wzajemnych zależności ekonomicznych, społecznych, ekologicznych i politycznych między krajami i regionami świata.
• Upowszechnianie wiedzy o Celach Zrównoważonego Rozwoju ONZ (Agenda 2030) i zachęcanie do aktywnego włączania się w ich realizację.
• Promowanie i ochrona praw człowieka, demokracji, równości płci, tolerancji oraz walki z dyskryminacją i wykluczeniem społecznym.
• Edukacja na temat zmian klimatycznych, utraty bioróżnorodności, degradacji środowiska i konieczności transformacji w kierunku gospodarki niskoemisyjnej i cyrkularnej.
• Zwiększanie świadomości skutków globalnego ubóstwa, nierówności ekonomicznych i społecznych oraz mechanizmów ich powstawania i utrzymywania.
• Wspieranie edukacji i działań na rzecz pokoju, rozwiązywania konfliktów, zapobiegania wojnom i budowania kultury dialogu międzynarodowego.
• Promowanie wielokulturowości, dialogu międzykulturowego i szacunku dla różnorodności kulturowej, religijnej i etnicznej.
• Rozwijanie postawy globalnego obywatelstwa i poczucia współodpowiedzialności za losy planety i ludzkości.
• Edukacja na temat migracji międzynarodowych, uchodźstwa, przyczyn przymusowych przesiedleń oraz integracji migrantów.
• Podnoszenie świadomości na temat globalnych łańcuchów dostaw, handlu międzynarodowego, sprawiedliwego handlu i etycznej konsumpcji.
• Promowanie edukacji na rzecz równości płci, empowermentu kobiet i dziewcząt oraz przeciwdziałania przemocy ze względu na płeć.
• Wspieranie edukacji zdrowotnej w kontekście globalnym, w tym profilaktyki chorób zakaźnych, zdrowia reprodukcyjnego i praw reprodukcyjnych.
• Rozwijanie kompetencji kluczowych do życia w świecie globalnym: krytyczne myślenie, empatia, współpraca międzynarodowa, komunikacja międzykulturowa.
• Edukacja na temat historii kolonializmu, postkolonializmu, neokolonializmu i ich długoterminowych skutków dla współczesnego świata.
• Wspieranie inicjatyw edukacyjnych skierowanych do dzieci i młodzieży w zakresie globalnych wyzwań i współzależności.
• Promowanie edukacji globalnej wśród osób dorosłych, seniorów i grup defaworyzowanych.
• Budowanie partnerstw i sieci współpracy między polskimi i zagranicznymi organizacjami, szkołami i instytucjami w obszarze edukacji globalnej.
• Wspieranie programów wolontariatu międzynarodowego i wolontariatu na rzecz społeczności rozwijających się.
• Propagowanie odpowiedzialnego konsumpcjonizmu, minimalizmu i stylu życia zgodnego z zasadami zrównoważonego rozwoju.
• Edukacja medialna w kontekście globalnym – rozpoznawanie dezinformacji, propagandy i manipulacji w przekazie międzynarodowym.
• Promowanie roli Polski i Polaków w historii i współczesnej współpracy rozwojowej oraz pomocy humanitarnej.
• Wspieranie edukacji na temat praw dzieci w kontekście międzynarodowym (Konwencja o Prawach Dziecka).
• Działania na rzecz zwiększania udziału kobiet w podejmowaniu decyzji na poziomie lokalnym, krajowym i globalnym.
• Edukacja na temat cyberbezpieczeństwa, prywatności w sieci i zagrożeń cyfrowych w skali globalnej.
• Promowanie innowacji społecznych i technologicznych służących rozwiązywaniu globalnych problemów.
• Wspieranie badań i analiz dotyczących edukacji globalnej oraz efektywności działań w tym obszarze.
• Tworzenie i upowszechnianie otwartych zasobów edukacyjnych (OER) z zakresu edukacji globalnej w języku polskim i obcych.
• Przygotowywanie młodego pokolenia do aktywnego i świadomego uczestnictwa w życiu międzynarodowym i globalnym.
• Wspieranie aktywności społecznej i obywatelskiej młodzieży oraz angażowanie młodych ludzi w działalność Fundacji, w tym w jej organy, w duchu idei organizacji prowadzonej przez młodych dla młodych.
• Wspieranie wszechstronnego rozwoju oraz równego dostępu młodzieży do edukacji formalnej i pozaformalnej wysokiej jakości, zgodnie z priorytetami Światowego Programu Działań na rzecz Młodzieży (A/RES/50/81) oraz Celem 4 Zrównoważonego Rozwoju ONZ.
• Wzmacnianie odporności społecznej młodego pokolenia, przeciwdziałanie dezinformacji, manipulacji informacyjnej i polaryzacji społecznej oraz budowanie kompetencji obywatelskich i medialnych, w nawiązaniu do agendy „Młodzież, Pokój i Bezpieczeństwo” (rezolucje Rady Bezpieczeństwa ONZ nr 2250 z 2015 r. oraz nr 2807 z 2025 r.).
• Wzmacnianie znaczącego, bezpiecznego i inkluzywnego udziału młodzieży w procesach decyzyjnych na poziomie lokalnym, krajowym i międzynarodowym, w tym wspieranie uczestnictwa młodych ludzi w mechanizmach, forach i instytucjach systemu Organizacji Narodów Zjednoczonych poświęconych sprawom młodzieży, w szczególności we współpracy z Biurem ONZ ds. Młodzieży oraz w ramach Forum Młodzieży ECOSOC.
• Promowanie idei sprawiedliwości międzypokoleniowej oraz odpowiedzialności obecnych pokoleń za warunki życia pokoleń przyszłych, w nawiązaniu do Paktu dla Przyszłości (A/RES/79/1) oraz Deklaracji w sprawie Przyszłych Pokoleń.
• Wspieranie wdrażania znaczącego uczestnictwa młodzieży zgodnie ze standardami wypracowanymi w systemie Organizacji Narodów Zjednoczonych, w tym z Podstawowymi Zasadami Znaczącego Uczestnictwa Młodzieży (Core Principles for Meaningful Youth Participation).
• Wspieranie i przygotowywanie młodych liderów do udziału w międzynarodowych programach, konkursach i gremiach, w tym w programach delegatów młodzieżowych ONZ oraz inicjatywach z zakresu edukacji globalnej o zasięgu międzynarodowym.

Fundacja realizuje swoje cele poprzez:

• Organizowanie i prowadzenie warsztatów, lekcji otwartych, zajęć pozalekcyjnych i kółek zainteresowań z zakresu edukacji globalnej w szkołach podstawowych, ponadpodstawowych i przedszkolach.
• Prowadzenie szkoleń, seminariów i konferencji dla nauczycielek i nauczycieli, edukatorek i edukatorów oraz animatorów społeczności lokalnych.
• Tworzenie, wydawanie i bezpłatne rozpowszechnianie materiałów edukacyjnych: scenariuszy lekcji, przewodników metodycznych, publikacji, infografik, podcastów i gier edukacyjnych.
• Opracowywanie i udostępnianie otwartych zasobów edukacyjnych (OER) w języku polskim i angielskim na platformach cyfrowych.
• Prowadzenie kampanii społecznych i informacyjnych (online i offline) podnoszących świadomość globalnych wyzwań.
• Organizowanie debat, paneli dyskusyjnych, spotkań z ekspertami, świadkami i aktywistami z krajów globalnego Południa.
• Realizowanie projektów szkolnych i pozaszkolnych opartych na metodzie projektu (project-based learning) z elementami edukacji globalnej.
• Prowadzenie programów wolontariatu edukacyjnego i międzynarodowego (w tym e-wolontariatu).
• Tworzenie i moderowanie grup, społeczności i sieci nauczycieli/edukatorów edukacji globalnej.
• Organizowanie festiwali, dni, tygodni i miesięcy edukacji globalnej w szkołach i społecznościach lokalnych.
• Współpracę z bibliotekami, domami kultury, świetlicami środowiskowymi i centrami młodzieżowymi w zakresie edukacji globalnej.
• Prowadzenie zajęć i warsztatów w formie online (webinary, kursy e-learningowe, transmisje na żywo, wirtualne spacery po świecie).
• Tworzenie i publikowanie treści w mediach społecznościowych, blogach, kanałach YouTube i TikTok promujących edukację globalną.
• Organizowanie wymian międzynarodowych młodzieży i nauczycieli (wirtualnych i stacjonarnych).
• Realizowanie projektów partnerskich z organizacjami z krajów rozwijających się i Partnerstwa Wschodniego.
• Prowadzenie symulacji negocjacji międzynarodowych (Model ONZ, Model COP, symulacje kryzysów humanitarnych itp.).
• Tworzenie i prowadzenie gier planszowych, karcianych i cyfrowych o tematyce globalnej.
• Organizowanie wystaw, instalacji artystycznych i performansów edukacyjnych dotyczących globalnych problemów.
• Prowadzenie audycji radiowych i podcastów poświęconych edukacji globalnej.
• Współpracę z mediami tradycyjnymi i internetowymi w celu publikacji artykułów, wywiadów i reportaży.
• Realizowanie badań i ewaluacji skuteczności działań edukacyjnych w zakresie edukacji globalnej.
• Opracowywanie i wdrażanie programów szkoleniowych dla wolontariuszy i liderów młodzieżowych.
• Organizowanie wyjazdów studyjnych i wizyt studyjnych dla nauczycieli i edukatorów do krajów rozwijających się (w miarę możliwości finansowych i bezpieczeństwa).
• Prowadzenie działań z zakresu edukacji globalnej w ramach festiwali filmowych, literackich i muzycznych.
• Tworzenie i prowadzenie kółek filmowych z dyskusją po seansach filmów dokumentalnych o tematyce globalnej.
• Wspieranie i współorganizowanie akcji społecznych i zbiórek.
• Prowadzenie doradztwa i konsultacji dla szkół i organizacji chcących wprowadzać edukację globalną.
• Tworzenie i aktualizowanie bazy dobrych praktyk, inspirujących projektów i gotowych scenariuszy lekcji.
• Organizowanie konkursów dla uczniów, nauczycieli i szkół (plastyczne, literackie, filmowe, fotograficzne, projektowe).
• Współpracę z uczelniami wyższymi przy prowadzeniu zajęć fakultatywnych i warsztatów dla studentek i studentów pedagogiki.
• Realizowanie programów mentorskich dla młodych edukatorów globalnych.
• Prowadzenie działań z zakresu edukacji globalnej skierowanych do seniorów i osób 50+.
• Organizowanie pikników, festynów i wydarzeń plenerowych z elementami edukacji globalnej.
• Tworzenie i prowadzenie aplikacji mobilnych oraz gier edukacyjnych o tematyce globalnej.
• Angażowanie artystów, influencerów i osób publicznych w promowanie edukacji globalnej.
• Prowadzenie szkoleń z edukacji medialnej w kontekście globalnym (walka z dezinformacją, fake news o krajach rozwijających się).
• Realizowanie projektów międzykulturowych w społecznościach lokalnych z udziałem migrantów i uchodźców.
• Współpracę z samorządami przy tworzeniu lokalnych strategii edukacji globalnej.
• Prowadzenie działań z zakresu edukacji konsumenckiej i sprawiedliwego handlu.
• Organizowanie i współorganizowanie konferencji i spotkań sieciujących organizacji pozarządowych działających w edukacji globalnej.
• Pozyskiwanie i koordynowanie grantów i dotacji na działania z zakresu edukacji globalnej (w tym z MSZ, UE, funduszy norweskich).
• Prowadzenie monitoringu i raportowania efektów działań edukacyjnych zgodnie z wytycznymi współpracy rozwojowej.
• Tworzenie młodzieży przestrzeni do współdecydowania, zdobywania doświadczenia liderskiego i realizowania własnych inicjatyw w ramach struktur i działań Fundacji.
• Nawiązywanie i prowadzenie współpracy z instytucjami oraz mechanizmami systemu Organizacji Narodów Zjednoczonych właściwymi w sprawach młodzieży, w tym z Biurem ONZ ds. Młodzieży, Forum Młodzieży ECOSOC oraz Główną Grupą ONZ ds. Dzieci i Młodzieży (UN Major Group for Children and Youth).
• Reprezentowanie głosu młodzieży w krajowych i międzynarodowych procesach konsultacyjnych, w tym wnoszenie wkładu merytorycznego do dokumentów programowych i strategicznych dotyczących polityki młodzieżowej, edukacji globalnej oraz zrównoważonego rozwoju.
• Organizowanie i współorganizowanie wydarzeń towarzyszących (side events), paneli i debat w powiązaniu z wydarzeniami i forami systemu Organizacji Narodów Zjednoczonych oraz innych organizacji międzynarodowych.
• Ubieganie się o status konsultatywny przy Radzie Gospodarczej i Społecznej ONZ (ECOSOC) oraz o inne formy akredytacji umożliwiające udział w pracach organów i konferencji systemu Narodów Zjednoczonych.
• Pełnienie funkcji ośrodka wspierającego (inkubatora) dla młodych liderów, w tym udzielanie rekomendacji oraz przygotowywanie merytoryczne kandydatów do udziału w międzynarodowych programach i gremiach młodzieżowych, w tym w konkursie na Młodzieżowego Delegata Rzeczypospolitej Polskiej do Organizacji Narodów Zjednoczonych.

Fundacja prowadzi nieodpłatną działalność pożytku publicznego w zakresie wszystkich form realizacji celów statutowych wymienionych w § 8.

Dla osiągnięcia swych celów Fundacja może wspierać działalność innych osób i instytucji zbieżną z jej celami.

• Fundacja może zatrudniać pracowników wspierających realizację celów statutowych.
• Funkcja członka Zarządu może być pełniona odpłatnie albo nieodpłatnie, na zasadach określonych w niniejszym Statucie.

Majątek Fundacji stanowi jej fundusz założycielski w kwocie 500 (słownie: pięciuset) złotych oraz inne mienie nabyte przez Fundację w toku działania.

Dochody Fundacji pochodzić mogą w szczególności z:

• darowizn, spadków, zapisów;
• dotacji oraz grantów;
• dochodów ze zbiórek i imprez publicznych i niepublicznych;
• dochodów z majątku Fundacji;
• odsetek i depozytów bankowych;
• wpływów z działalności odpłatnej.
• Fundacja nie prowadzi działalności gospodarczej.
• Cały dochód Fundacji przeznaczany jest na działalność statutową.

• Fundacja może udzielać pożyczek osobom prawnym oraz jednostkom organizacyjnym, a także osobom fizycznym, jeżeli służy to realizacji celów statutowych Fundacji.
• Fundacja może zaciągać pożyczki oraz korzystać z innych zwrotnych form finansowania w celu realizacji celów statutowych oraz zapewnienia płynności finansowej.
• Udzielanie pożyczek oraz zaciąganie zobowiązań, o których mowa w ust. 1 i 2, następuje na podstawie decyzji Zarządu, z zastrzeżeniem ograniczeń wynikających z § 16b.

• Dochody pochodzące z dotacji, subwencji, darowizn, spadków i zapisów zostaną użyte na realizację celów Fundacji.
• W sprawach przyjęcia darowizn i dziedziczenia oświadczenie wymagane przepisami prawa składa Zarząd Fundacji.
• W przypadku powołania Fundacji do dziedziczenia jej Zarząd składa oświadczenie o przyjęciu spadku z dobrodziejstwem inwentarza.

Całość uzyskanych przez Fundację dochodów przeznaczana jest na realizację celów statutowych.

• Rokiem obrotowym Fundacji jest rok kalendarzowy.
• Pierwszy rok obrotowy rozpoczyna się z dniem wpisu Fundacji do Krajowego Rejestru Sądowego i kończy się z dniem 31 grudnia 2026 r.

Zabrania się:

• udzielania pożyczek lub zabezpieczania zobowiązań majątkiem Fundacji w stosunku do członków jej organów lub pracowników oraz osób, z którymi członkowie organów lub pracownicy pozostają w związku małżeńskim, we wspólnym pożyciu albo w stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia albo są związani z tytułu przysposobienia, opieki lub kurateli (zwanych dalej „osobami bliskimi”);
• przekazywania majątku Fundacji na rzecz członków jej organów lub pracowników oraz ich osób bliskich, na zasadach innych niż w stosunku do osób trzecich, w szczególności jeżeli przekazanie to następuje bezpłatnie lub na preferencyjnych warunkach;
• wykorzystywania majątku Fundacji na rzecz członków jej organów lub pracowników oraz ich osób bliskich na zasadach innych niż w stosunku do osób trzecich, chyba że to wykorzystanie bezpośrednio wynika z celu statutowego Fundacji;
• zakupu towarów lub usług od podmiotów, w których uczestniczą członkowie organów Fundacji lub jej pracownicy oraz ich osoby bliskie, na zasadach innych niż w stosunku do osób trzecich lub po cenach wyższych niż rynkowe.

• Organem zarządzającym Fundacji jest Zarząd Fundacji.
• W Fundacji działa Rada Programowa jako wewnętrzny organ opiniodawczo-doradczy, na zasadach określonych w § 20.

• Fundatorowi przysługują uprawnienia określone w niniejszym Statucie. Fundator nie jest organem Fundacji.
• Uprawnienia zastrzeżone dla Fundatora mają charakter osobisty.
• Fundator wykonuje przysługujące mu uprawnienia w drodze jednostronnych oświadczeń woli (uchwał Fundatora) sporządzanych w formie pisemnej pod rygorem nieważności, chyba że Statut przewiduje inną formę.

• Fundator jest uprawniony do wskazania swojego następcy, który przejmuje w pełnym zakresie uprawnienia i obowiązki Fundatora określone w niniejszym Statucie.
• Wskazanie następcy następuje, pod rygorem nieważności, w formie pisemnego oświadczenia z podpisem notarialnie poświadczonym albo w testamencie sporządzonym w formie aktu notarialnego.
• Jeżeli następca nie został wskazany zgodnie z ust. 2, w razie śmierci Fundatora, utraty przez niego pełnej zdolności do czynności prawnych albo trwałej niemożności wykonywania uprawnień, uprawnienia zastrzeżone dla Fundatora wygasają, a Fundacją kieruje i reprezentuje Zarząd zgodnie z postanowieniami Statutu.

• Zarząd Fundacji składa się od jednego do ośmiu członków, w tym Prezesa Zarządu.
• Fundator powołuje i odwołuje członków Zarządu, w tym Prezesa Zarządu, w drodze jednostronnego oświadczenia woli sporządzonego w formie pisemnej pod rygorem nieważności.
• Zarząd kieruje działalnością Fundacji i reprezentuje ją na zewnątrz.
• Zarząd może być jednoosobowy.
• Członkiem Zarządu może zostać osoba, która w dniu powołania nie ukończyła 29. roku życia. Warunek wieku bada się wyłącznie na dzień powołania; późniejsze przekroczenie tej granicy w trakcie pełnienia funkcji nie wpływa na mandat członka Zarządu ani nie stanowi przesłanki jego wygaśnięcia.

• Do składania oświadczeń woli w imieniu Fundacji, w tym w sprawach majątkowych, uprawniony jest Zarząd Fundacji.
• W przypadku Zarządu jednoosobowego do składania oświadczeń woli w imieniu Fundacji uprawniony jest jedyny członek Zarządu (Prezes Zarządu) działający samodzielnie.
• W przypadku Zarządu wieloosobowego do składania oświadczeń woli w imieniu Fundacji uprawnionych jest dwóch członków Zarządu działających łącznie.
• Do dokonywania czynności prawnych jednostronnych oraz oświadczeń kierowanych do Fundacji (reprezentacja bierna) wystarczające jest złożenie oświadczenia wobec jednego członka Zarządu.

• Pracami Zarządu kieruje Prezes Zarządu. W przypadku Zarządu wieloosobowego Prezes zwołuje posiedzenia Zarządu, ustala porządek obrad i im przewodniczy.
• Posiedzenia Zarządu odbywają się w miarę potrzeb, jednak nie rzadziej niż raz na sześć miesięcy. Posiedzenie zwołuje Prezes Zarządu z własnej inicjatywy albo na pisemny wniosek któregokolwiek z członków Zarządu — w tym ostatnim przypadku posiedzenie powinno odbyć się nie później niż w terminie 14 dni od dnia złożenia wniosku.
• Zawiadomienie o terminie, miejscu i porządku obrad posiedzenia Zarządu doręcza się członkom Zarządu co najmniej na 3 dni przed terminem posiedzenia. Zawiadomienie może być doręczone osobiście, listownie albo za pomocą środków komunikacji elektronicznej (poczta elektroniczna), na adres wskazany przez członka Zarządu.
• Posiedzenia Zarządu mogą odbywać się również przy wykorzystaniu środków bezpośredniego porozumiewania się na odległość (telekonferencja, wideokonferencja), pod warunkiem zapewnienia wszystkim członkom Zarządu możliwości uczestniczenia w posiedzeniu w czasie rzeczywistym oraz wypowiadania się w trakcie obrad.
• Zarząd podejmuje decyzje w formie uchwał. Uchwały Zarządu zapadają zwykłą większością głosów oddanych w obecności co najmniej połowy składu Zarządu. W przypadku równej liczby głosów decyduje głos Prezesa Zarządu.
• Uchwały Zarządu mogą być podejmowane również w trybie pisemnym (obiegowym) lub przy wykorzystaniu środków komunikacji elektronicznej, bez konieczności zwoływania posiedzenia, pod warunkiem że wszyscy członkowie Zarządu zostali powiadomieni o treści projektu uchwały oraz że w głosowaniu wzięła udział co najmniej połowa składu Zarządu. Uchwała podjęta w tym trybie jest ważna, gdy uzyska zwykłą większość głosów oddanych.
• Z posiedzeń Zarządu oraz z podjęcia uchwał w trybie obiegowym sporządza się protokół, który podpisuje przewodniczący posiedzenia. Protokół zawiera w szczególności: datę, miejsce (lub sposób) odbycia posiedzenia, listę obecności, porządek obrad, treść podjętych uchwał wraz z wynikiem głosowania oraz odrębne zdania członków Zarządu zgłoszone do protokołu.
• W przypadku Zarządu jednoosobowego przepisów ust. 1–7 dotyczących trybu posiedzeń, kworum i głosowania nie stosuje się. Jedyny członek Zarządu podejmuje decyzje samodzielnie, dokumentując je w formie pisemnej (uchwała jednoosobowa lub adnotacja).
• Szczegółowy tryb pracy Zarządu może określać regulamin uchwalony przez Zarząd, niesprzeczny ze Statutem.

• Mandat członka Zarządu wygasa wskutek:
• odwołania przez Fundatora,
• złożenia pisemnej rezygnacji,
• śmierci,
• utraty pełnej zdolności do czynności prawnych.
• W razie wygaśnięcia mandatu członka Zarządu nowego członka powołuje Fundator.
• W razie wygaśnięcia mandatów wszystkich członków Zarządu, gdy ich powołanie przez Fundatora nie jest możliwe, zastosowanie znajdują właściwe przepisy prawa.

Zarząd w szczególności:

• kieruje bieżącą działalnością Fundacji oraz zarządza jej majątkiem;
• sporządza sprawozdania z działalności Fundacji, o ile przepisy prawa tego wymagają.

• W Fundacji działa Rada Programowa, będąca wewnętrznym organem opiniodawczo-doradczym Fundacji, powoływanym przez Fundatora.
• Rada Programowa składa się z jednego do pięciu członków. Członków Rady Programowej powołuje i odwołuje Fundator. Kadencja członka Rady Programowej wynosi pięć lat. W skład Rady Programowej Fundator może powoływać osoby o uznanym dorobku lub doświadczeniu w obszarach objętych celami statutowymi Fundacji.
• Członkiem Rady Programowej nie może być członek Zarządu.
• Do kompetencji Rady Programowej należy:
• opiniowanie rocznych i wieloletnich planów oraz kierunków działalności merytorycznej Fundacji;
• doradztwo strategiczne i merytoryczne w sprawach związanych z realizacją celów statutowych Fundacji, w szczególności w zakresie edukacji globalnej, praw człowieka, zrównoważonego rozwoju, zmian klimatycznych, polityki młodzieżowej oraz współpracy międzynarodowej;
• rekomendowanie obszarów tematycznych, projektów i inicjatyw oraz opiniowanie koncepcji programów i publikacji Fundacji;
• opiniowanie sprawozdań merytorycznych z działalności Fundacji oraz formułowanie zaleceń co do kierunków jej rozwoju;
• wspieranie Fundacji w budowaniu relacji i partnerstw z instytucjami krajowymi, zagranicznymi i międzynarodowymi, w tym z instytucjami systemu Organizacji Narodów Zjednoczonych;
• rekomendowanie standardów jakości i dobrych praktyk w działalności edukacyjnej Fundacji;
• ustalanie, w drodze jednostronnej uchwały, zasad oraz wysokości wynagrodzenia członków Zarządu z tytułu pełnienia funkcji na podstawie powołania.
• Rada Programowa nie reprezentuje Fundacji na zewnątrz ani nie składa w jej imieniu oświadczeń woli wobec osób trzecich. Opinie, rekomendacje i zalecenia Rady Programowej mają charakter doradczy i nie wiążą Zarządu, z wyjątkiem uchwały, o której mowa w ust. 4 lit. g, stanowiącej wewnętrzny akt Fundacji będący podstawą wypłaty świadczenia.
• Rada Programowa podejmuje rozstrzygnięcia w formie uchwał sporządzanych w formie pisemnej. Jeżeli Rada liczy więcej niż jednego członka, uchwały zapadają zwykłą większością głosów; przy równej liczbie głosów rozstrzyga głos przewodniczącego wskazanego przez Fundatora.
• Szczegółowy tryb pracy Rady Programowej może określać regulamin uchwalony przez Fundatora.

Zmiany Statutu Fundacji dokonuje Fundator w drodze uchwały. Zmiana Statutu wymaga wpisu do Krajowego Rejestru Sądowego.

• Fundacja może się połączyć z inną fundacją dla efektywnego realizowania swoich celów.
• Decyzję o połączeniu podejmuje Zarząd.

• Fundacja może tworzyć stałe i czasowe oddziały terenowe, filie, przedstawicielstwa, placówki lub inne jednostki organizacyjne w kraju i za granicą w celu efektywnego realizowania celów statutowych.
• Decyzję o utworzeniu, likwidacji lub reorganizacji oddziału / filii / placówki podejmuje Zarząd Fundacji w formie uchwały.
• Oddziały terenowe nie posiadają osobowości prawnej i działają w imieniu i na rzecz Fundacji.
• Szczegółowe zasady tworzenia, funkcjonowania oraz kompetencje kierowników oddziałów określa regulamin uchwalony przez Zarząd Fundacji.

• Fundacja ulega likwidacji jeżeli zostały osiągnięte cele, dla których została powołana, lub wobec wyczerpania środków finansowych i majątku Fundacji.
• Decyzję o likwidacji Fundacji podejmuje Zarząd.
• Środki finansowe i majątek pozostały po likwidacji Fundacji mogą zostać przeznaczone mocą decyzji Zarządu na rzecz działających w Rzeczypospolitej Polskiej i poza jej granicami fundacji o zbliżonych celach.

Statut wchodzi w życie z dniem zarejestrowania Fundacji w Krajowym Rejestrze Sądowym.