Scenariusz lekcji
Scenariusz — Świat naczyń połączonych
Część zbioru: Dział VII — Świat globalnych zależności
Jak my wpływamy na świat i jak świat wpływa na nas — Polska jako naczynie połączone: handel, energia, ludzie, łańcuchy dostaw.
- Poziom
- Szkoła ponadpodstawowa
- Czas
- do 45 min
- Język
- PL
- Forma pracy
- praca indywidualna i grupowa
- Źródło
- Fundacja Edukacji Globalnej
Obszary tematyczne
Globalne obywatelstwoSprawiedliwy handel i konsumpcja
Cele Zrównoważonego Rozwoju
12Odpowiedzialna konsumpcja i produkcja17Partnerstwa na rzecz celów
Powiązane materiały
Publikacja
Pakiet Nauczyciela
Kompletny pakiet dla nauczyciela: wszystkie scenariusze, karty pracy, moduły metodyczne i kompendium (z okładką i spisem treści).
Globalne obywatelstwoMedia i dezinformacja
Szkoła ponadpodstawowa · Projekt (kilka zajęć) · PLOtwórz
223 strony · 9,7 MBPublikacja
Pakiet Ucznia
Pakiet dla ucznia: karty pracy wszystkich lekcji, katalog działań, portfolio i instrukcje projektu.
Globalne obywatelstwoMedia i dezinformacja
Szkoła ponadpodstawowa · Projekt (kilka zajęć) · PLOtwórz
119 stron · 2,0 MBKarta pracy
Karta pracy — Świat naczyń połączonych
Karta pracy do lekcji „Świat naczyń połączonych” w trzech wariantach UDL: podstawowym, wspierającym i rozszerzonym.
Globalne obywatelstwoSprawiedliwy handel i konsumpcja
Szkoła ponadpodstawowa · do 45 min · PLOtwórz
8 stron · 132 kB